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Japanese Study Units

教

N3・1 / 1 Page

  • 教え

    Mastery
    • おしえ
      0
    • Education; doctrine
      Noun
    • 先生せんせいの教えを守まもる

      Compliance with teacher's instructions

    • キリストの教え

      Doctrine of Christ; Christianity

    • 聖書には、賢い教えがたくさん見付かります。

      Much wisdom is to be found in the Bible.

    • 人々の性格は彼らに与え得る、いかなる教えよりも、その職業に基づく。

      The character of men depends more on their occupations than on any teaching we can give them.

    • 孟母三遷の教えなど持ち出して、子供のお受験での引っ越しを正当化しないでよ。

      Don't drag out Chinese sayings about the importance of an environment conducive learning just to justify moving house for a child's entrance exams!

「教え」Pronunciation
「教え」Meaning
  • 先生せんせいの教えを守まもる

    Compliance with teacher's instructions

  • キリストの教え

    Doctrine of Christ; Christianity

  • 聖書には、賢い教えがたくさん見付かります。

    Much wisdom is to be found in the Bible.

  • 人々の性格は彼らに与え得る、いかなる教えよりも、その職業に基づく。

    The character of men depends more on their occupations than on any teaching we can give them.

  • 孟母三遷の教えなど持ち出して、子供のお受験での引っ越しを正当化しないでよ。

    Don't drag out Chinese sayings about the importance of an environment conducive learning just to justify moving house for a child's entrance exams!

「教え」Part of speech

  • 教育

    Mastery
    • きょういく
      0
    • Education, upbringing
      Transitive Noun
    • 私わたしはアメリカで教育を受うけた

      I was educated in America.

    • 教育は重大な要素である。

      Education is a critical element.

    • 教育は家庭に始まる。

      Education starts at home.

    • 彼は祖父に教育された。

      He was educated by his grandfather.

    • 彼女は祖父に教育された。

      She was educated by her grandfather.

    • 彼は立派な教育を受けた。

      He received a good education.

「教育」Pronunciation
「教育」Meaning
  • 私わたしはアメリカで教育を受うけた

    I was educated in America.

  • 教育は重大な要素である。

    Education is a critical element.

  • 教育は家庭に始まる。

    Education starts at home.

  • 彼は祖父に教育された。

    He was educated by his grandfather.

  • 彼女は祖父に教育された。

    She was educated by her grandfather.

  • 彼は立派な教育を受けた。

    He received a good education.

「教育」Part of speech

  • 教員

    Mastery
    • きょういん
      0
    • Instructors, teachers
      Noun
    • 教師きょうし

      Instructors, teachers

    • お前は教員になる決心をしたのか。

      Have you made up your mind to become a teacher?

    • 私は教員になったことを後悔している。

      I regret becoming a teacher.

    • 彼はこの春で３０年教員生活を続けたことになる。

      He will have been teaching for thirty years this spring.

    • 全国教育情報センターによれば、退職した教員が復職しているおかげで、予測された教員不足は起こらないだろう、ということです。

      The National Center for Education Information says a predicted teacher shortage won't pan out because teachers who left the profession are returning.

「教員」Pronunciation
「教員」Meaning
  • 教師きょうし

    Instructors, teachers

  • お前は教員になる決心をしたのか。

    Have you made up your mind to become a teacher?

  • 私は教員になったことを後悔している。

    I regret becoming a teacher.

  • 彼はこの春で３０年教員生活を続けたことになる。

    He will have been teaching for thirty years this spring.

  • 全国教育情報センターによれば、退職した教員が復職しているおかげで、予測された教員不足は起こらないだろう、ということです。

    The National Center for Education Information says a predicted teacher shortage won't pan out because teachers who left the profession are returning.

「教員」Part of speech

  • 教会

    Mastery
    • きょうかい
      0
    • Churches; Churches
      Noun
    • その教会は１１７３年までさかのぼる。

      The church dates back to 1173.

    • 毎日教会へ行きます。

      I go to church every day.

    • 教会の鐘が鳴っている。

      The church bells are ringing.

    • 日曜には私は教会に行く。

      I go to the church on Sundays.

    • 私は車で教会へ行きます。

      I go to church by car.

「教会」Pronunciation
「教会」Meaning
  • その教会は１１７３年までさかのぼる。

    The church dates back to 1173.

  • 毎日教会へ行きます。

    I go to church every day.

  • 教会の鐘が鳴っている。

    The church bells are ringing.

  • 日曜には私は教会に行く。

    I go to the church on Sundays.

  • 私は車で教会へ行きます。

    I go to church by car.

「教会」Part of speech

  • 教材

    Mastery
    • きょうざい
      0
    • teaching materials
      Noun
    • 新聞しんぶんを教材として使つかう

      Using Newspapers as Textbooks

    • 目標は授業設計をするときの、学生の思考を触発するメディア教材の選択および活用方法について理解することである。

      Our aim is that, when planning classes, we know how to select stimulating material for the students and how to put it into use.

    • 一口に英会話教材といっても、千差万別だ。

      They all get lumped together as English texts. But in fact these books are extremely varied and wide-ranging.

「教材」Pronunciation
「教材」Meaning
  • 新聞しんぶんを教材として使つかう

    Using Newspapers as Textbooks

  • 目標は授業設計をするときの、学生の思考を触発するメディア教材の選択および活用方法について理解することである。

    Our aim is that, when planning classes, we know how to select stimulating material for the students and how to put it into use.

  • 一口に英会話教材といっても、千差万別だ。

    They all get lumped together as English texts. But in fact these books are extremely varied and wide-ranging.

「教材」Part of speech

  • 教授

    Mastery
    • きょうじゅ
      0 1
    • Teaching; professors
      Transitive Noun
    • 日本語にほんごを教授する

      Teach Japanese

    • 大学だいがくの教授になる

      be a university professor

    • 一人の教授がささやいた。

      One of the professors whispered.

    • 彼はリーズ大学の英語の教授です。

      He is a professor of English at Leeds.

    • 教授はフランスの歴史について講義した。

      The professor lectured on French history.

    • 彼は医学部の教授だ。

      He is a professor of the medical department.

    • 私は教授です。

      I am a professor.

「教授」Pronunciation
「教授」Meaning
  • 日本語にほんごを教授する

    Teach Japanese

  • 大学だいがくの教授になる

    be a university professor

  • 一人の教授がささやいた。

    One of the professors whispered.

  • 彼はリーズ大学の英語の教授です。

    He is a professor of English at Leeds.

  • 教授はフランスの歴史について講義した。

    The professor lectured on French history.

  • 彼は医学部の教授だ。

    He is a professor of the medical department.

  • 私は教授です。

    I am a professor.

「教授」Part of speech